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煙臺培訓?綜合資訊?煙臺學大教育:小升初提高學習效率的方法

煙臺學大教育

煙臺學大教育:小升初提高學習效率的方法

來源:煙臺學大教育發布時間:2013/6/20 17:50:05

   暑假來臨,小學畢業的孩子們要面臨著上初中了。在這里煙臺學大教育提供小升初學習提高效率的方法。

   由于孩子在小學教育階段已經習慣了在家長和老師的監督下學習,所以剛剛升入初中時不可能馬上適應自主學習、有獨立意識,這就需要老師在學校進行輔導,家長在家里進行督促,共同幫助孩子盡快適應中學生活。


步驟/方法

   應該培養孩子預習、復習的習慣,但是在適應階段為了不耽誤孩子的學習,可以適當參加一下輔導班,幫助孩子在過渡階段能跟得上課程進度。學大教育開設了小升初暑期輔導班,可以幫助孩子快速適應小學到中學的過渡。

   家長可以拿出一定的時間,在輔導孩子完成作業之余,還可以和孩子一起做一些趣味練習或者智力游戲,培養孩子的學習興趣,同時又可以防止無休止的家庭作業讓孩子產生反感的情緒。


可以給孩子準備一個錯題本,及時糾正錯題

   孩子做錯題是常有的事情,千萬不要著急上火甚至采用打罵的極端方式來教育孩子,從糾正錯誤入手才是輔導孩子的好方式。給孩子一個專用的本子。孩子每次作業或考試出現錯誤,就讓孩子在專用的本子上將題目抄下,然后按正確的方法重做一遍。之后分析錯誤原因,是不會審題,還是粗心大意;是沒有掌握這部分內容,還是不會正確分析。用紅筆將錯誤的內容標出。過一段時間,與孩子一起整理錯題,將錯誤的類型匯總,看一看哪部分錯的最多,哪種錯誤原因最為常見。這樣就對孩子的學習狀況有一個清楚的了解,就可以有的放矢地輔導孩子了。


做讀書筆記和摘要

   讀書時筆記和摘要主要包括以下方面的內容:①記下書名、作者;②采摘生字、新詞及佳句;③記錄主要人物和主要內容;④在書上批注;⑤列提綱;⑥寫讀后感。

   開始時父母與孩子一起,共同閱讀一篇文章,找出文章的中心思想,逐漸就可以讓孩子獨立完成。

   對孩子的閱讀內容,不必限制太死。讓孩子憑他的興趣自己選擇,父母可以進行推薦。只要孩子堅持下去,你會發現孩子的資料積累、閱讀能力、歸納能力和表達能力都會有明顯的進步,而且孩子還學會了自己學習,你就可以事半功倍地輔導孩子學習了。


學會使用工具書

   孟子有一句很有名的話:"工欲善其事,必先利其器。"在學習中,工具書就是學生的"利器"。使用工具書的能力對于初中生來說,最主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力,還要有聯系上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力,就必須要求孩子勤查字典,并進而養成習慣。


掌握閱讀步驟和方法,會閱讀的一般步驟

   當孩子掌握一定量漢字時,可以逐步培養他們掌握閱讀的一般步驟:泛讀,了解全文大意,劃出生字、新詞;運用工具書并采用聯系上下文語言環境的方法認字、釋詞、疏通文意,用鉛筆標出自然段的數碼,了解各自然段的內容。

   再讀,帶著文章"寫的什么"和"怎樣寫的"兩個問題熟讀,讀后分段寫出段意,然后把幾段的意思聯系起來,掌握文章的主要內容。

   精讀,抓住重點段落和重點詞語細讀,加深對課文內容的理解,在此基礎上,概括文章的中心思想和寫作特點。熟讀,按課后"作業與練習"的要求,進行寫和練,達到讀好一篇文章的目的。


具備多種思維方法

   發展思維能力是進行方法指導的一項重要內容。教給孩子思維方法除了讓他們學會將所學知識進行分類、比較、分析、綜合、歸納等一些邏輯思維的基本方法外,還應重視求異思維、發散思維、辯證思維等思維方法的培養,使孩子的思維能夠靈活運轉。


煙臺學大教育溫馨提示家長:

   學習講究因材施教,因此如果有時間,有精力的話,建議為孩子研究制定一套屬于他的學習方法,這樣才能更好的提高效率,事半功倍。


   煙臺學大小升初輔導熱線:400-613-6008

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